Modul 2: Grundvig og Kolds ideverden
(10 ECTS)
Målet er, at den studerende tilegner sig et grundigt teoretisk kendskab til Grundtvig og Kolds skoletanker, den historiske virkelighed disse har udfoldet sig inden for, samt virkningshistorien frem til dag.
Undervisningen indeholder bl.a., menneske- og skolesyn, filosofisk hermeneutik, fænomenologi, livsoplysning i idehistorisk perspektiv, poetisk demokrati og personlig dannelse, de gudelige vækkelser, Grundtvig og naturvidenskaberne, Kold og moderne systemteori. Grundtvig og grundtvigianisme i perspektiv af moderniteten og dens dannelsestanke.
Uddybende beskrivelse af indholdssiden
Der vil her blive arbejdet med Grundtvigs og Kolds tilværelsesopfattelse samt syn på skole og pædagogik set i lyset af deres samtid.
Væsentlige er nøglebegreber som: skolen for livet, skolen for lyst, skole og kirke, det levende ord og den levende vekselvirkning, livsoplysning og folkelig oplysning, det historisk-poetiske, de frie skolers historiske og idemæssige baggrund i de folkelige bevægelser i det 19. århundrede. De frie skoleformers historiske udvikling frem til i dag samt samspillet mellem pædagogiske ideer og praktisk virkelighed i skolerne.
I planlægningen af undervisningen vil det kunne ses, at Grundtvig er vægtet med flere undervisningstimer end Kold. Det er ikke for at nedprioritere Kold, men fordi en stor del af Kolds tænkning tager udgangspunkt i Grundtvigs livs- og skolesyn. Får man først en forståelse af dette grundlag, får man i tilgift en forståelse af, hvad Kold var optaget af at udmønte i praksis.
Undervisnings- og arbejdsformer:
Undervisningen vil veksle mellem læreroplæg og samtaler i plenum og grupper. Grundtvig- inspirerede miljøer som Viden og Studiecenter for Fri skole, Grundtvig-Akademiet, Vartov, Grundtvigstudier ved det Teologiske Fakultet og Århus Universitet inddrages i dette modul.
Datoer for modulet:
Efteråret 2011
Onsdag den 28.september 2011 kl. 12.00 - fredag den 30.september kl. 13.00
Onsdag den 9. november 2011 kl. 12.00 - fredag den 11. november 2011 kl. 13.00
Skriftlig opgave:
Der udarbejdes en skriftlig opgave på 12 sider inden for et selvvalgt emneområde i modulet.
Opgaven afleveres senest den 10.januar 2012.
Mundtlig eksamen
Den mundtlige eksamen varer 30 min. incl. votering og tager udgangspunkt i den skriftlige opgave. Eksamen finder sted den 1.februar 2012.
Bedømmelse:
En karakter efter 7-trins-skalaen.
Økonomi:
Undervisning og vejledning samt kost og logi koster kr. 8.925. Prisen kan finansieres via egenbetaling, arbejdsgiverbetaling eller en kombination. Det anbefales at undersøge andre støttemuligheder. Undervisningen foregår på Den frie Lærerskole og indkvartering finder sted på enkeltværelser.
Ansøgning:
Download ansøgningsskema HER
Laust Riis-Søndergaard
PD-uddannelsesleder